sábado, 11 de abril de 2015

INICIACIÓN AL RUGBY



A principios de curso comenzamos con la práctica del rugby tag, un deporte el cual me llamó la atención y por alguna razón en un tiempo acabé jugando al rubgy en el único equipo femenino de Lugo, el MURALLA.
 Hace un tiempo atrás, practicamos una clase de iniciación al rugby para entrar en contacto con este enriquecedor deporte y hoy quiero hablar de él de modo introductorio.



 Fundamento teórico del rugby:
En el rugby se enfrentan dos equipos dentro de un campo rectangular en cuyos extremos se encuentran las líneas de ensayo y 2 estructuras con forma de H. El objetivo fundamental consiste en apoyar un balón ovalado en el suelo con las manos sobre o tras la línea de ensayo. Esto se denomina ensayo.
Deporte clasificado como:
Deporte de oposición-colaboración
Espacio compartido y participación simultánea.
Deporte de contacto.

Características del deporte (Problemas estructurales del deporte en relación a su iniciación):
Debemos tener en cuenta el contacto. El impacto de frente debe ser reducido creando situaciones en las que no haya impactos fuertes y frontales. El móvil es distinto y atractivo a la vez, introduciéndolo progresivamente como elemento motivador. El pase es distinto a todos los deportes, debiéndose realizar hacia atrás. Las formas de puntuación también serán distintas, a través de ensayos, pateando el balón…Comenzamos introduciendo juegos de contacto y posteriormente juegos de recuperación y conservación del balón.

Descripción de la sesión en clases:
En esta sesión se ha comenzado con juegos que impliquen algo de contacto con nuestros compañeros. Después durante toda la sesión se han realizado formas jugadas y juegos que impliquen contacto con compañeros y balón. Se han ido enlazando las situaciones de contacto dentro del juego, con los pases a los compañeros y con la familiarización del balón que tan extraño tacto provoca al principio. Hay muchos juegos en los que se practica el pase y este se va complicando en las situaciones de juego. 



Aquí dejo un vídeo muy bueno y sencillo con las normas más básicas del RUGBY!
AHORA A DISFRUTARLO!

sábado, 21 de marzo de 2015

PRIMER CONTACTO EN AGUA

La familarización con el medio acuático es importante a la hora de tomar confianza con el agua.
El primer objetivo sería entrar en contacto con el agua e intentar, si este fuera el caso, eliminar la rigidez muscular, pasando por el correcto mecanismo de la respiración, hasta los desplazamientos básicos y giros posturales.

Este proceso puede durar pocos días o varias semanas, dependiendo de las características individuales de cada alumno, como por ejemplo la edad, el hecho de haber recibido previamente algún tipo de instrucción, el temor al agua o el miedo, etc. Por lo tanto, se deberán tener en cuenta todos estos aspectos, físicos y psicológicos, a la hora de familiarizarnos con el agua, además de proceder siempre de forma paulatina y progresiva.
CONSEJOS IMPORTANTES
Ø  Deberás ser muy consciente que ante todo primará la seguridad.
Ø  No tengas prisa, ni pongas una fecha en tu aprendizaje.
Ø  No te compares con los alumnos más aventajados, las circunstancias de cada uno son distintas. Simplemente se optimista y constante.
Ø  Si asistes a una clase dirigida, consulta con tu profe todas las dudas, preocupaciones o temores que tengas (relacionados con la natación y el agua).
Ø  Disfruta del agua.

Los ejercicios aquí expuestos son ejemplos genéricos para realizar en piscina poco profunda y su dificultad variará dependiendo de las características personales citadas anteriormente, por lo que, por ejemplo, bajar la escalera puede ser muy complicado para una persona de 80 años y muy sencillo para una de 20.

Si eres instructor, monitor o profesor procura dar instrucciones fáciles de comprender, concisas y lo más cortas posibles. De nada te servirá un lenguaje técnico con adultos de avanzada edad o niños pequeños.
Una forma de que los alumnos asimilen un ejercicio es tratando éste como un juego, aunque no lo sea, y darle un nombre más o menos relacionado.
Otro punto de apoyo para los profesores en búsqueda de una rápida asimilación de ejercicios por parte de los alumnos, es el lenguaje corporal y la escenificación de los movimientos, bien fuera del agua en un banco, silla o el suelo o bien dentro del agua.
Por último, decir que en el proceso de familiarización no se limita a los ejercicios aquí expuestos;se deben combinar con los de flotación, propulsión, juegos, etc.


jueves, 5 de marzo de 2015

SEGUNDA SESIÓN LANZAMIENTO DE DISCO

SESIÓN LANZAMIENTO DE DISCO 2

CALENTAMIENTO

Tiempo aproximado de 10 o 12 minutos
Parte estática; movilidad articular:
Rotación de tobillos: externa e interna.
Rotación de rodillas: externa, interna, hacia lado derecho e izquierdo.
Rotación de caderas: hacia derecha e hacia izquierda.
Rotación de hombros: hacia delante y hacia atrás.
Rotación de codos : externa e interna.
Rotación de muñecas: externa e interna.
Rotación de cuello y movimiento lateral aa ambos lados.
Realizaremos giros de cintura.
Parte dinámica:
Trote suave de cuatro minutos.
Skipping adelante primero y llevando talones atrás después, un minuto.
Trote con rotación de hombros hacia delante y hacia atrás, un minuto.
Trote con torsión de tronco a ambos lados (brazos a altura de hombros), un minuto.
Trote con torsión de tronco con movimiento asimétrico de brazos; se levarán de la altura de los hombros a la altura de la cadera; un minuto.
Salidas de velocidad, un minuto.

Posición del cuerpo
Una vez que has entrado en el círculo y comienzas tu movimiento de lanzamiento, no puedes tocar el suelo fuera del círculo, incluyendo la parte superior del aro, hasta que el disco aterrice. Tu pie puede tocar el interior del aro, sin embargo, y tu cuerpo puede extenderse fuera del círculo, siempre y cuando ninguna parte tuya toque el suelo.
Salir del círculo
Debes permanecer en el círculo hasta que el disco caiga al suelo y debes salir sólo por la parte posterior del círculo.

Técnica de lanzamiento de disco
Sostén el disco en tu mano dominante o la que utilices para lanzar, y extiende tus dedos. Tu dedo índice debería estar extendido en la misma dirección que tu antebrazo. Los nudillos de los dedos deberían estar en el borde del disco.

Separa los pies para que queden al mismo ancho de los hombros mientras sostienes el disco. Apóyate sobre la punta de tus pies apoyando ligeramente los talones.
Gira la parte superior de tu cuerpo hacia atrás con el brazo que lanza vuelto hacia atrás de ti y el hombro también detrás. Gira sobre el pie opuesto al brazo que lanza y gira el cuerpo hacia adelante para tener más fuerza. El secreto está en tener más velocidad sobre la marcha. Los músculos de tus piernas son los que deberán hacer la mayor parte del trabajo en el giro.

Después del giro realizaríamos un vuelo.  Que finaliza cuando el pie derecho contacta con el suelo.
Después del vuelo el pie derecho a toma contacto con el suelo,inmediatamente después tenemos un momento de doble apoyo.
Suelta el disco, con tu palma mirando hacia el suelo, cuando el disco pueda rodar fuera de tu dedo índice. si dejas tu palma plana podrás encaminar la trayectoria ideal: la altura de tu tiro no contribuirá a una distancia superior; un tiro plano, en línea, es ideal.
Empuja tu peso sobre la pierna del mismo lado del brazo de tiro después de girar y lanzar el disco. Alrededor del 80 % de tu peso debería estar sobre esta pierna al momento del lanzamiento.
Para mejorar la técnica de los lanzamientos en esta segunda sesión debemos hacer una serie de ejercicios en los que vayamos perfeccionando aquellas cosas que realizamos mal.

Ejercicios asimiliacion lanzamiento de disco
Es conveniente realizar  varios ejercicios de asimilación  y así adentrarse en el lanzamiento de disco pues si en vez de realizar ejercicios para asimilar la técnica lanzáramos el disco , simplemente, nuestros lanzamientos serian faltos de técnica e incorrectos.
Por ese motivo propongo una serie de ejercicios para realizar antes de lanzar el disco.
Agarre y posición inicial
1 Ejercicio: Para este ejercicio no necesitamos estar en una pista de atletismo pues simplemente cogeremos el disco de manera correcta (extendiendo dedos y el índice en la misma dirección que el antebrazo) realizamos un balanceo del disco, luego dejamos rodar el disco sobre el dedo índice, este ejercicio nos sirve para familiarizarnos con el agarre del disco
2  Ejercicio: es similar al primero pero en esta ocasión el disco en vez de dejarlo rodar por el suelo lo lanzaremos estando de pie, con el mismo método que el anterior.
3 ejercicio : Para amenizar la clase se puede realizar pases del disco por el suelo y así  ir aprendiendo a controlar un poco la dirección del disco.
Giro  o pase sprint
1 ejercicio: el deportista dentro del círculo de lanzamiento, se coloca de lado a la zona de caída realiza una rotación del tronco para posteriormente realizar un giro de más de 360 grados, apoyado en la región metatarsiana del pie izquierdo para quedar dando la espalda a la zona de caída. Una vez estemos familiarizados con el movimiento comenzaremos a lanzar el disco,
2  ejercicio: trasladar el peso a la pierna izquierda y girar sobre este pie, durante el ejercicio el pie izquierdo no deberá despegarse del ejercicio

Recuperación
 1 ejercicio con las piernas flexionados  haremos lanzamientos de frente al área , la cabeza deberá seguir el movimiento del brazo, inicialmente realizaremos el ejercicio sin el disco. Luego lo añadiremos, 
2 ejercicio: de espalda al área de caída  deberá girar y lanzar el disco, la cabeza debe seguir el movimiento del brazo, realizaremos este ejercicio sin el implemento una vez ya estemos familiarizados con el gesto lanzaremos el disco.
Por último ejecutarán 5 o 6 lanzamientos completos  cada compañero para ver su progresión  y corregir posibles fallos hasta alcanzar una técnica lo más depurada posible. Realizaremos una pequeña competición para el disfrute de los alumnos.
Estiramiento
Estirar los brazos, los hombros, los tendones y músculos de las ingles, además de doblarse y tocar los dedos de los pies para estirar los músculos abdominales y de la espalda.

martes, 24 de febrero de 2015

SALIDAS DE NATACIÓN



El objetivo de toda salida, ya sea desde fuera del agua como desde dentro, es impulsarse lo más rápidamente posible antes de comenzar a nadar.
Dentro de las salidas desde  fuera del agua existen dos tipos de salidas: la salida convencional y la salida de agarre introducida en la competición por Hanauer en 1967. La primera es un tipo de salida menos usada en la actualidad ya que está demostrado científicamente que la segunda es más eficaz y por lo tanto la más usual. Por ello, el tipo de salida que vamos a explicar será la salida de agarre.
Fases: Las fases de las que consta una salida de agarre son: Posición de preparados, tirón, impulso, vuelo, entrada, deslizamiento y propulsión y salida a la superficie.
Una salida no estará completada hasta que el nadador haya empezado a nadar sobre la superficie del agua.
Cada uno de los tres estilos, crol, braza y mariposa, tienen una forma distinta de deslizarse bajo el agua después del salto hasta que emergen a la superficie para nadar. Veamos ahora más detenidamente los movimientos:

 Podium de salidas


1.     Preparados: Cuerpo flexionado hacia adelante. Las manos en el borde anterior del poyete, pudiendo estar por dentro o por fuera de los pies.
Las rodillas ligeramente flexionadas, para que la cadera esté lo más adelante posible, pues ello desplaza el centro de gravedad hacia adelante. Los pies están separados a la anchura de la cadera y sus dedos agarrados firmemente al borde.
2.    Tirón o desequilibrio: Al oír la señal el nadador flexiona sus brazos, a la vez que se empuja con la manos en forma de tirón contra la plataforma de salida, provocando que todo el cuerpo se desequilibre hacia delante, más allá del borde frontal de la plataforma de salida, momento en el que empieza a caer hacia el agua.

3.   Impulso o Despegue : El nadador suelta el borde frontal de la plataforma de salida inmediatamente después de que el cuerpo empieza a desplazarse hacia adelante. Cae hacia abajo y hacia adelante hasta que las rodillas están flexionadas en un ángulo aproximado de 80 grados.
Después de soltar las manos del poyete, los brazos se extienden hacia adelante siguiendo un camino semicircular. Los brazos se flexionan rápidamente durante la primera mitad del movimiento al llevarlos desde  abajo hasta la parte inferior de la barbilla. 
Este es el momento en que se extienden las piernas para impulsar el cuerpo lejos de la plataforma de salida. Los brazos se extienden hacia adelante y hacia abajo en el momento de abandonar la plataforma hasta que apunten al lugar por donde el nadador desea entrar en el agua. Las cabezas de los nadadores deben arrancar hacia abajo en dirección al agua antes de que los pies abandonen la plataforma. Si el nadador mantiene la cabeza en alto al abandonar la plataforma, no podrá ejecutar el carpado a tiempo para entrar limpiamente en el agua.

4. Vuelo: Después de abandonar la plataforma de salida, el nadador se desplaza por el aire con el tronco extendido.
Los brazos se mantienen casi perpendiculares al agua, moviéndose el cuerpo en una trayectoria lo más alta y larga que sea posible.
Se flexiona por la cintura en el momento en que el cuerpo pasa por el punto de máxima altura del vuelo Después de flexionarse, las piernas se elevan alineándose con el tronco para efectuar una entrada hidrodinámica.
5. Entrada: Se debe intentar que todo el cuerpo entre en el agua a través de un "agujero" imaginario hecho por las manos. El cuerpo entra en el agua en posición hidrodinámica con los brazos juntos y totalmente extendidos. La cabeza se coloca hacia abajo entre los brazos. Las piernas están completamente extendidas y juntas y los pies se extienden en punta hacia atrás. 


6.  Deslizamiento: Inmediatamente después de que los brazos, cabeza y parte del tronco entran en el agua, se produce un cambio de dirección. Esto se consigue levantando las manos hacia la superficie y con un golpe hacia abajo con las piernas en un movimiento parecido a la patada de delfín.





martes, 27 de enero de 2015

SESIÓN DE LANZAMIENTO DE DISCO

OBJETIVOS
El objetivo de esta primera sesión de entrenamiento será que los usuarios sean capaces de realizar un lanzamiento de disco competo  siendo capaces de diferenciar de forma global todas sus fases.
MATERIAL Y MEDIO
Realizaremos la sesión en las pistas de atletismo: para el calentamiento y la fase inicial de la parte principal de la sesión nos servirá cualquier espacio libre en el que dispongamos de espacio suficiente para realizar pequeños desplazamientos portando el disco y lanzarlo.
En cuanto a material, para esta primera sesión utilizaremos 3 freesbis, 3 picas largas  y un disco (1kg mujer 2kg hombres) reglamentario para mecanizar los movimientos a realizar en el lanzamiento.
SESIÓN DE ENTRENAMIENTO
CALENTAMIENTO

Tiempo aproximado de 10 o 12 minutos
Parte estática; movilidad articular:
Rotación de tobillos: externa e interna.
Rotación de rodillas: externa, interna, hacia lado derecho e izquierdo.
Rotación de caderas: hacia derecha e hacia izquierda.
Rotación de hombros: hacia delante y hacia atrás.
Rotación de codos : externa e interna.
Rotación de muñecas: externa e interna.
Rotación de cuello y movimiento lateral aa ambos lados.
Realizaremos giros de cintura.
Parte dinámica:
Trote suave de cuatro minutos.
Skipping adelante primero y llevando talones atrás después, un minuto.
Trote con rotación de hombros hacia delante y hacia atrás, un minuto.
Trote con torsión de tronco a ambos lados (brazos a altura de hombros), un minuto.
Trote con torsión de tronco con movimiento asimétrico de brazos; se levarán de la altura de los hombros a la altura de la cadera; un minuto.
Salidas de velocidad, un minuto.

PARTE PRICIPAL
Comenzaremos por realizar por separado cada una de las fases del lanzamiento, para en la parte final realizar ya un lanzamiento completo.
1. El agarre del disco 
El disco se sujeta sobre la última falange de los dedos, que se encuentran ligeramente abiertos o separados. El centro de gravedad del artefacto se encuentra situado entre el dedo índice y el dedo medio. Para conseguir un mejor agarre, la muñeca está ligeramente flexionada, de tal manera que el borde más alto del disco contacta con la parte inferior del antebrazo. Es importante evitar tensiones innecesarias durante la sujeción del artefacto. 
Ejercicios para el agarre.
ejercicio 1: en una posición cómoda el deportista deberá hacer péndulos hacia el frente y hacia atrás, repitiendo el movimiento varias veces.
ejercicio 2: dejar rodar el disco por el dedo índice con el brazo extendido y rodarlo por la pista o el suelo, también se puede realizar lanzándolo hacia arriba.
ejercicio 3: en una posición cómoda el deportista deberá lanzar el disco hacia el frente.
Estos ejercicios aseguran que el deportista se vaya familiarizando con el agarre.



Tras finalizar la explicación del agarre comenzamos  con el resto de la técnica, la cual explicaré y mostraré un video ejecutándose el gesto técnico de manera adecuada:



MOVIMIENTOS PREVIOS
No tienen otra finalidad que la de crear una pretensión muscular y romper la inercia del disco. Para ello se desplaza el artefacto horizontalmente, entre la altura de la cadera y la del hombro. Estos movimientos se realizan una o dos veces y al finalizar, deben provocar una rotación profunda del tronco, llevando el disco muy atrás, con el peso cargado sobre la pierna derecha.
GIRO INICIAL
Una vez colocado el lanzador en rotación profundo del tronco, comienza un movimiento circular para acelerar el artefacto de manera contínua. El peso del cuerpo que recae sobre la pierna derecha, permite al lanzador pivotar sobre el pie izquierdo. El pie izquierdo pivotará unos 120º aproximadamente. Mientras tanto, la pierna derecha se irá despegando del suelo.
La pierna derecha una vez abandonado el suelo, desplaza la rodilla adelante y arriba en un movimiento envolvente sobre la izquierda. El disco se mantiene atrás en todo momento. Cuando el pie izquierdo finaliza su impulsión, el lanzador que está en el aire trata de recuperar el suelo lo más rápidamente posible
APOYOS DE PIE DERECHO E IZQUIERDO
El pie derecho toma contacto con el suelo, aproximadamente en el centro del círculo, con el talón mirando hacia la dirección del lanzamiento. El lanzador da de nuevo la espalda a la zona de lanzamiento.
El pie izquierdo, por su parte, busca su apoyo aproximadamente a unos 70-85 cms. del derecho, de tal manera que la punta del pie se apoya en línea con el talón del derecho. El lanzador mantiene el disco atrás, para evitar la superposición de los ejes de hombros y caderas.
FINAL
A partir de este momento se inicia la apertura del brazo izquierdo. La pierna y la rodilla derecha giran hacia adelante, impulsando, siguiéndole el tronco.
El brazo derecho viene hacia adelante rompiendo la tensión de la musculatura del tórax y sacando el disco con una última acción de muñeca por el dedo índice, dándole un movimiento de rotación, en el sentido de las agujas del reloj (contrario, para los que lanzan con la izquierda).
Una vez que el disco ha salido de la mano del lanzador, éste realiza una inversión de apoyos para no salirse del círculo.



EJERCICIOS DE ASIMILACIÓN DE LA TÉCNICA
2. Para empezar y como toma de contacto, se colocaran a los alumnos separados, con un freesbi  los tres, se delimita la distancia de unos 4 metros y tienen que lanzarse el freesbi de unos a otros.
3. Cada uno con un disco ya reglamentario, tienen que hacer girar el disco con el dedo índice de la mano lanzadora y recogerlo con la misma, elevándolo muy poco. Se hace 7 veces y se lo pasamos al compañero y así dos series más.
4. Cada alumno ahora con una pica, colocamos la pica encima de los hombros y con los brazos en cruz. Realizamos un giro y medio con la pica, el gesto técnico del lanzamiento final. Tendremos especial cuidado en los pasos del gesto. Hacemos 5 series con 30 segundos de descanso entre series.
5.  Solo realizamos el gesto final, es decir el movimiento en el cual lanzamos el artefacto, partiendo desde una posición lateral, con la pica encima de los hombros, realizamos el gesto final.
Vamos a realizar el gesto técnico anterior  pero ahora sin picas, lo cambiamos por una pelota, debemos coger la pelota con la mano del brazo lanzador, realizando medio giro, prestando atención a la amplitud del brazo lanzador, debemos realizar el lanzamiento de la pelota hacia el compañero que se encontrara enfrente a nosotros.
VUELTA A LA CALMA
Estirar los brazos, los hombros, los tendones y músculos de las ingles, además de doblarse y tocar los dedos de los pies para estirar los músculos abdominales y de la espalda.
Normas a seguir en competición del lanzamiento de disco, que se comentarán como información final en los estiramientos junto a los diferentes aspectos de la sesión.
Los competidores seguirán las siguientes normas:
a) Empezar desde una posición inmóvil, de espaldas al sector marcado.
b) Evitar tocar la parte alta de la alambrada, ni el terreno fuera del mismo durante el lanzamiento.
c) Permanecer en el círculo hasta que el disco haya aterrizado
d) El lanzamiento puede interrumpirse y depositar el disco en el suelo.
El disco debe aterrizar entre las líneas sectoriales. Los lanzamientos se miden desde la marca más cercana del disco sobre el terreno, hasta el borde interior del círculo.
Se realizan 3 lanzamientos de clasificación y luego, los finalistas realizan tres intentos finales.
Se declara ganador al competidor con el lanzamiento de mayor longitud. El desempate se decide por el segundo mejor lanzamiento.


sábado, 24 de enero de 2015

VOLTEO CROL

Para desarrollar una vida deportiva larga es necesario pasar por los aprendizajes que aseguren un buen desarrollo de la inteligencia motriz. No debemos cerrarnos nunca a los aprendizajes de volteretas o virajes. En natación son fundamentales para desarrollar nuestra inteligencia motriz y, en concreto, la orientación espacial. Un gran problema con el que se encuentra una persona que ha tenido muy pocas  vivencias en el agua (o que nunca ha jugado en el agua) es que no sabe cómo se mueve su cuerpo en conjunto y cada extremidad por  separado en ese medio.
¿En qué consisten los virajes?
En la teoría son dos giros: uno sobre el eje transversal del cuerpo, para llevar las piernas a la pared sin necesidad de apoyarnos con las manos, y otro giro en el eje longitudinal, que se hace durante el impulso y deslizamiento para no salir boca arriba.
Pero todos sabemos que la teoría se vuelve compleja cuando intentamos algo por primera vez. Hay quien gira y se queda en el mismo sitio, otros que salen completamente desorientados, otros que ni siquiera pueden impulsarse con la pared y los que tras salvar 'in extremis' la espalda se impulsan con un pie saliendo despedidos contra la corchera.
Por ello es importante seguir unas pautas de aprendizaje básicas que nos ayuden a saber movernos en el agua de formas distintas en el simple gesto de nadar a crol. Muchas de estas pautas las realizamos el pasado lunes con ayuda de nuestros compañeros:
1. Dar volteretas hacia delante y hacia atrás, sobre el eje transversal del cuerpo, tomando conciencia del movimiento de nuestras manos.
2. Lo mismo sobre el eje longitudinal del cuerpo. En realidad sería pasar de crol a espalda y viceversa.
3. Nadar crol normal pero en la mitad de la piscina dar un giro hacia delante sobre el eje transversal del cuerpo y agrupados. Según acabamos el giro buscar con la mirada la pared de enfrente y seguir nadando en la misma dirección y sentido.
4. Misma idea que en el ejercicio anterior, pero ahora será el entrenador el que con una señal acústica marcará el momento del giro. Por tanto ya introducimos otro aspecto: tengo que estar atento a algo ajeno a mí: a un 'silbidito'. Esto mismo se complica si la señal es visual
5. Ejercicios anteriores con las piernas extendidas.
6. Ejercicios 3 y 4 pero tras el giro nadar hacia atrás a espalda. Por tanto todos en la calle nadan en sentido contrario. Este último ejercicio es muy divertido, pero todo los que participan deben estar muy atentos para que no existan colisiones indeseadas.

Técnica del volteo de crol:

Aproximación: Cuando la cabeza del nadador se halla alrededor de 2 a 3 metros de la pared de la piscina, según su estatura y la eficiencia de la tracción de los brazos, inicia la última tracción, en este caso con la mano derecha. La mano izquierda continúa impulsando atrás, mientras él mira adelante, a la pared.
El nadador mira a la pared y toma la decisión de virar ahora o esperar hacerlo a la próxima brazada.
En este punto toma la decisión de virar y, en vez de recuperar la mano izquierda la detiene a su costado y continúa la tracción atrás con la mano derecha. Los pies empiezan a subir juntos en preparación a ejecutar un ligero batido de cola de pez. Algunos nadadores prefieren seguir subiendo una mano, en este caso la izquierda, y recuperarla hasta medio camino adelante, deteniéndola entonces repentinamente en el aire. De esta manera la impulsión del brazo se transfiere al cuerpo y le ayuda a voltear. El brazo retorna en seguida a la posición más allá de la cabeza. Esta acción del brazo en el aire es similar al movimiento de ondear una bandera.
Giro o viraje: La cabeza es lanzada hacia abajo por flexión del cuello. Las palmas de ambas manos se girarán de forma que miren hacia abajo; las piernas y los pies se hallan unidos con las rodillas dobladas.
El cuerpo pierde su alineación recta a medida que la cabeza continúa hacia abajo y el tronco flexiona. Simultáneamente, ambas manos, con las palmas hacia abajo, son impulsadas a descender como si prepararan un buceo desde la superficie. Los pies son batidos hacia abajo en una percusión de cola de pez a fin de ayudar a impulsar las caderas hacia arriba.
La parte delantera del cuerpo continúa doblándose por las caderas. La resistencia creada en este punto por la cabeza y el cuerpo tiende a detener la inercia de la parte superior del tronco. La inercia hacia delante de la parte inferior del tronco y de las piernas no resulta tan afectada por esta resistencia, continuando su movimiento hacia delante y por encima de la parte superior del tronco. Si el nadador iba suficientemente rápido, como en pruebas de velocidad, este impulso puede, virtualmente, ser todo lo que necesite para virar. En esta figura, la mano izquierda está empezando a doblarse por el codo y a traccionar hacia la cabeza.
A medida que las caderas pasan por encima de la cabeza, la mano izquierda continúa impulsando el agua hacia la cabeza. Este movimiento ayuda a consumar la voltereta. La mano derecha, con la palma mirando hacia dentro, actúa de timón, con un movimiento ligeramente circular para hacer girar el cuerpo del nadador sobre su eje longitudinal. Los pies no pasan directamente encima de la cabeza, sino ligeramente a la derecha de la línea media del cuerpo.
Cuando los pies están completamente fuera del agua, las piernas se recogen y son lanzadas atrás, hacia la pared, mientras las manos terminan su acción de dirección. El nadador debe conscientemente girar su cabeza y sus hombros e intentar, sin romper el ritmo del movimiento, volverse sobre el costado.
Toque: El viraje del nadador queda completado y debe situar el cuerpo en posición para la impulsión desde la pared. Las manos, a medida que empiezan a ir adelante, casi se tocan. Continúa girando el cuerpo a efectos de situarse sobre el costado. Los pies se "plantan" en la pared a una profundidad aproximada de 30 - 40 cm.
Despegue o impulso: Mientras las piernas empiezan a impulsar adelante por medio de la extensión de las rodillas, los brazos siguen estirándose. El impulso en la pared deberá ser potente y explosiva en el plano horizontal y nunca inclinarse hacia arriba o hacia abajo.
Deslizamiento: Los hombros se hallan casi completamente a nivel cuando tiene lugar la impulsión final de las piernas. Cuando los pies dejan la pared por la extensión de los tobillos que completan dicha impulsión final, los brazos se tensan hacia delante, con la cabeza entre ellos, creando una posición hidrodinámica. La espalda está recta y las piernas y pies están junto y extendidos.
Propulsión hacia la superficie: El nadador debe regular su profundidad utilizando las manos como timones. También debe levantar la cabeza para contribuir a elevarse a la superficie. Si se halla a demasiada profundidad, puede verse obligado a batir una o dos veces para ayudarse a remontar a la superficie. Si está a una profundidad correcta, puede empezar en forma conjunta a batir y a traccionar. En la actualidad el nadador realiza dos batidos de mariposa mientras mantiene sus brazos estirados hasta que llega a la superficie. (En la animación esto no sucede).
El nadador reemprende sus brazadas y recobra la cadencia de las mismas.

Puede respirar en el primer movimiento de brazos a la salida de viraje (esta técnica es especialmente conveniente en las carreras de fondo) o puede ejecutar dos brazadas antes de respirar (como lo hace en velocidad).

lunes, 22 de diciembre de 2014

TORNEO RUGBY TAG

Este pasado jueves hemos realizado una pequeña competición de rugby tag entre los alumnos de primero y segundo de STAFAD. El torneo fue organizado por alumnos de segundo, resultando ser todo un éxito! Hubo un gran número de participantes y fue de lo más divertido.

Comenzamos por reunirnos todos a las 9:30 a.m. en el pabellón de frigsa, realizamos un calentamiento y a las 10 a.m. en punto comenzó el torneo, y con esto el primer partido de mi gran equipo "as berberechas" contra as "chumineras". Se jugaron dos partidos simultaneamente, divididos en el campo para mayor disfrute con duración de unos 10 minutos.
Para saber de lo duro que es ser árbitro nos turnamos entre nosotros esa tarea y entre todos intentamos ser lo maximamente respetuosos/as y hacerlo lo mejor posible  y creo que no nos fue nada mal.
No hubo victoria mayor que nuestra diversión y el habernos acercado un poco más a este deporte que es el rugby, el cual he comenzado a practicar hace poco y he descubierto una nueva pasión en él, un deporte que aún nos queda mucho por descubrir y lleno de grandes valores de los cuales se puede aprender para nuestro día a día, en definitiva una forma de vida!!
MURALLA FEMENINO


Después del torneo no se acaba la diversión si no que continua con el tercer tiempo, en el bar KURSAL donde picoteamos algo y bebimos para refrescarnos después de a ver echado unas carreras y así también comentar las jugadas de la mañana.
EN DEFINITIVA UN DÍA REDONDO GRACIAS AL DEPORTE!!! BO NADAL!!!